[1]
Damogalad, F.D. et al. 2025. Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Model Pembelajaran Team Quiz dan Pembelajaran Langsung pada Materi Kubus. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M). 8, 1 (May 2025), 44–50. DOI:https://doi.org/10.36765/jp3m.v8i1.751.