Ledi, L. P. Y., Bambang Sri Anggoro, & Ruhban Masykur. (2022). Model Pembelajaran Diskursus Multy Representasi (DMR) Perspektif Adversity Quotient (AQ). Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), 5(2), 70–79. https://doi.org/10.36765/jp3m.v5i2.559