Tendean, N. S. T., Tilaar, A. L. F., & Ermita. (2025). Pengembangan Modul Ajar Berbasis Strategi PQ4R dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Efficacy Siswa. Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), 8(1), 1–12. https://doi.org/10.36765/jp3m.v8i1.750