RINDI ANTIKA. Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Matematika Kontekstual. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 130–141, 2021. Disponível em: https://journal.rekarta.co.id/index.php/jp3m/article/view/217. Acesso em: 21 jan. 2026.