EVENDI, Erpin; UZLIFATUL AZMIYATI. Intervensi Model Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Peningkatan Berpikir Kreatif Mahasiswa. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 93–102, 2022. DOI: 10.36765/jp3m.v5i2.579. Disponível em: https://journal.rekarta.co.id/index.php/jp3m/article/view/579. Acesso em: 20 jan. 2026.