FADILLA, Nadia Nur; ZULHENDRI; ZULFAH. Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Salo. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), [S. l.], v. 8, n. 1, p. 29–43, 2025. Disponível em: https://journal.rekarta.co.id/index.php/jp3m/article/view/754. Acesso em: 21 jan. 2026.