Peningkatan Pemahaman Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah Melalui Pelatihan Jarimatika

Abstract

Abstrak: Tujuan dari pelatihan jarimatika adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa terutama pada operasi penjumlahan dan perkalian dengan mudah dan cepat Sedangkan metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah: Identifikasi masalah, Memetakan kemampuan berhitung siswa, Melakukan pelatihan dan Evaluasi kemapuan jarimatika siswa. Dengan adanya pelatihan jarimatika yang telah dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Kelanjur telah meningkatkan aktivitas, motivasi, minat dan pemahaman belajar matematika siswa pada operasi penjumlahan dan perkalian. Hal ini terlihat dari skor aktivitas belajar siswa yaitu 20 dengan kategori aktif. Dari hasil pengatan dan evaluasi juga diketahui bahwa motivasi, minat dan hasil belajar siswa yang meningkat, dari nilai rata-rata siswa 66 meningkat menjadi 91 untuk penjumlahan dan dari nilai rata-rata siswa 57 meningkat menjadi 87 untuk operasi perkalian.

Abstract: The purpose of jarimatika training is to improve students' counting ability, especially in addition and multiplication operations easily and quickly while the methods used in this devotion are: Identification of problems, Mapping students' counting ability, Conducting training, and Evaluation of the ability of the student's finger. With jarimatika training that has been done in Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Kelanjur has increased the activity, motivation, interest, and understanding of learning mathematics students in addition and multiplication operations. This can be seen from the student's learning activity score of 20 with an active category. From the results of the study and evaluation, it is also known that the motivation, interest, and learning outcomes of students increased, from the average score of 66 students increased to 91 for addition and from the average score of 57 students increased to 87 for multiplication surgery.