Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei

Articles

• Pengembangan Modul Ajar Berbasis Strategi PQ4R dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Efficacy Siswa

  Novia Srceko Tasya Tendean, Anetha Lyta Flora Tilaar, Ermita

  1-12

  • PDF

• Penerapan pendekatan metode ekspositori untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII

  Maya Da Al Ismi, Zulhendri, Astuti

  13-28

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Salo

  Nadia Nur Fadilla, Zulhendri, Zulfah

  29-43

  • PDF

• Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Model Pembelajaran Team Quiz dan Pembelajaran Langsung pada Materi Kubus

  Fitri Defita Damogalad, Ichdar Domu, Ontang Manurung

  44-50

  • PDF

• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bangkinang

  Yasinta Rahman, Zulhendri, Zulfah

  51-63

  • PDF

• Persepsi Siswa SMP terhadap Makna Variabel dalam Konteks Aljabar

  Dahiana Wa Ode, Farah Heniati Santosa, Lia Ardiansari

  64-76

  • PDF

• Deskripsi Dampak Program Kampus Mengajar Terhadap Soft Skills Mahasiswa Jurusan Matematika Universitas Negeri Manado

  Natalie Vanessa Tambaani, Vivian Regar, Santje Salajang

  77-86

  • PDF

• Analisis Representasi Matematis Siswa Kelas VII SMPN 1 Salo Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Gaya Kognitif

  Saufi Zikri, Astuti Astuti, Molli Wahyuni

  87-107

  • PDF

• Pengembangan E-Modul Analisis Real Pada Topik Barisan Cauchy Berbasis Pendekatan Saintifik

  Julisa Ayu Lestari Julisa, Marthin Marbun Marthin, Yoga Aulia Saputra, Fertianus Waruwu, Michael Christian Simanullang

  108-119

  • PDF

• Transformasi Geometri dalam Pola Lantai Tari Dayak (Flying High)

  Irena Novianti, Ariantje Dimpudus, Azainil

  120-134

  • PDF